Enregistrement RNA : W112001014 Préfecture de l'Aude (Limoux)

R' OC-SCENE

Médiation culturelle & Spectacle vivant en milieu rural

Mesures d'Impact et Utilité Sociale

R' OC-SCENE inscrit l'ensemble de ses interventions de terrain dans un protocole d'évaluation rigoureux. En tant qu'organisme de médiation culturelle à but non lucratif œuvrant dans le département de l'Aude, il nous appartient de quantifier de manière objective les retombées sociales, psychologiques et cognitives de nos activités sur les bénéficiaires ruraux. Les indicateurs de l'exercice 2026 confirment l'importance de nos programmes comme ressources éducatives incontournables face à la désertification sociale.

Axe d'Évaluation Indicateur Mesuré Résultats Observés (2025/2026) Méthode de Vérification
Inclusion Intergénérationnelle Nombre de participants de plus de 65 ans aux ateliers 180 résidents réguliers accompagnés Feuilles de présence anonymisées, registres d'ateliers
Pédagogie et Écoles RPI de la Haute Vallée couverts par les programmes 8 regroupements scolaires conventionnés Conventions de partenariat visées par l'Éducation Nationale
Lien Social et Proximité Communes de moins de 1000 hab. desservies 12 communes couvertes en 2026 Rapports d'itinérance technique des spectacles vivants
Ressources Gratuites Taux de gratuité pour les bénéficiaires 100% de gratuité d'accès Statuts Loi 1901 et registres d'exploitation du Bureau

Études de Cas & Témoignages du Réseau

Afin de dépasser la simple froideur des statistiques, notre Bureau documente de manière objective des récits d'intégration traduisant le réel impact communautaire de notre charte d'action en Haute Vallée.

Étude de Cas A : Rompre l'isolement en Haute Vallée Secteur : Montazels / Couiza

Mme Jacqueline R., 74 ans, résidant dans un hameau isolé de Montazels, témoigne de sa participation active à notre "Atelier d'Expression Mobile" : "L'absence de transports publics rendait mes sorties extrêmement rares. Le fait que l'association organise des ateliers théâtraux gratuits dans notre salle commune m'a permis de reprendre une activité physique douce et de recréer un réseau de voisinage solide avec les plus jeunes."

Étude de Cas B : Éducation artistique en milieu scolaire Secteur : Regroupement RPI Haute Vallée

M. Christian L., enseignant coordinateur de RPI, analyse l'apport des "Passerelles Scolaires" : "Les enfants de nos villages n'ont pas la possibilité de fréquenter des conservatoires. Le travail préparatoire mené par R' OC-SCENE, s'appuyant sur des ressources éducatives adaptées, a permis à nos élèves de développer une véritable écoute collective et de s'approprier les bases de l'expression orale de manière remarquable."

Bibliothèque de Transparence Institutionnelle

Conformément à nos principes d'honnêteté et à notre statut d'utilité publique, nous mettons en accès libre les résumés analytiques de nos bilans d'activité passés. Ces documents d'audit externe attestent de la stricte conformité républicaine et du sérieux technique de l'association.

Rapport d'Activité et d'Impact Social 2025

Format PDF — Analyse détaillée de l'itinérance sur 10 communes de l'Aude.

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Bilan d'Évaluation des Ressources Éducatives 2024

Format PDF — Évaluation qualitative des médiations scolaires en RPI.

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